Сьогодні відбулося засідання команди психолого-педагогічного супроводу студентки з особливими освітніми потребами.
Це про увагу до кожної дитини, командну відповідальність та створення умов, у яких кожен учасник освітнього процесу може навчатися, розвиватися, реалізовувати свої можливості та відчувати себе прийнятим і підтриманим.
Під час зустрічі адміністрація, практичний психолог, викладачі, майстер виробничого навчання та директор Інклюзивно-ресурсного центру №1 ТМР Тетяна Бабійчук спільно визначили основні завдання психолого-педагогічного супроводу
Учасники обговорили:
* освітні потреби студентки з ООП;*
особливості організації їі навчання та підтримки;*
взаємодію всіх учасників освітнього процесу;* шляхи створення безпечного, безбар’єрного та комфортного освітнього середовища.
Безбар’єрність — це не лише про доступ до освіти. Це про підтримку, повагу, прийняття та віру в можливості кожного.
Відповідальність та створення умов, у яких кожен може навчатися, розвиватися, реалізовувати свої можливості та відчувати себе прийнятим і підтриманим.



